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做座新疆巩留农机学校多举措开创农机化工作新局

发布时间:2021-10-09 23:21:34 阅读: 来源:淀粉厂家
做座新疆巩留农机学校多举措开创农机化工作新局

新疆巩留农机学校多举措开创农机化工作新局面

农业机械作为一种现代化生产手段,是农业先进生产力的代表,是现代农业的重要物质基础,农业机械化不仅是农业现代化的重要标志,而且在现代农业建设中具有基础性、承载性和助力性等不可或缺的重要地位和作用。

新疆巩留县农机校建于1985年,经过三十几年的发展,当前学校的现状不是很乐观。特别是2004年5月新的《中华人民共和国道路交通安全法》的出台对农机部门的管理权限进行了规范,给培训结构本来就单一的农机校带来许多弊端。2004年下半年以来,作为学校培训主体的拖拉机生源急剧下降,导致学校创收很不稳定,经济效益每况愈下,目前面临着一些考验。

一、巩留县农机化技术学校现状

巩留县农机校现有在编在职教职工5人。其机电控制机械元件运转的发动机中理论学科专职教师3人,技术教练员2人,1人是兼任,大专以上学历4人,研究生1人。学校占地总面积6000平方米,其中教练场地1860平方米,2015年底建成板房钢架结构办公阵地的办公室20平方米,库房一间40平方米,两间教室各为120平方米。学校拥有大拖教练车3辆,各类型号小拖教练车2辆。培训业务以拖拉机驾驶员培训为主。作为县级农机化技术学校来说,不管从硬件方面还是从软件方面都已远远落后于其他同类学校。

年巩留县农机校教育培训工作在县农机局领导下,在上级业务部门的指导下,紧紧围绕农业增效、农民增收,严格如果微电脑功能强可以直接打印实施农机教育培训计划,全面落实各项培训任务,取得了一定成效。

二、工作进展情况

(一)围绕任务落实,全方位面开展农机化教育培训。一是狠抓农机驾驶员新训工作。多渠道、深层次开展宣传动员,扎实落实拖拉机(联合收割机)驾驶员新训任务,三年来,农机校成功举办了18期拖拉机驾驶员培训班,参加培训学员1280人,考证合格率达到98%。二是狠抓农机管理人员培训。根据干部教育培训计划,三年来举办农机管理干部培训班11期参训人员490人次,重点对局机关、各站校、乡镇场农机站管理工作人员开展培训。三是狠抓农机技术人员培训。利用农闲时间,组织开展形式多样的农机化教育培训,三年来举办农机大户培训6期320人次,农村实用技术培训8期460人次,农机管理、农机专业人员培训20期1020人次。四是狠抓农机操作人员培训。分类别、分层次开展拖拉机、联合收割机等农业机械驾驶或操作人员培训262期,16450人次。五是狠抓农牧民科技培训。通过采取农机科普宣传教育、科技入户、现场演示等形式,扩大农牧民农机科普知识普及率,完成农牧民科技培训期296期14210人次。六是狠抓科技之冬培训。以扩展广大农机户知识面培训为重点,与科技局、科协密切协调沟通,抽调农机校、推广站骨干赴乡镇场、村队(社区)开展各类农机专业技术专题讲座,三年来共举办培训220期15600人次。

(二)围绕阵地建设,不断夯实农机培训基础工作。想方设法改善农机化培训条件。2015年拆除原有教学危旧房,筹资20余万元建设农机校板房钢架结构办公阵地,新建教室2间、实操车间1间、教师办公室1间,新硬化了800余平方米实操场地。2016年通过积极对接,张家港市援疆工作组为巩留县农机校援助捐赠了价值6万元的100套桌椅、2台教学电脑、2台多媒体投影仪设备,极大改善了农机校办学条件。投入8万元的农机电子桩考仪将于年底之前在农机校安装到位,实现考证工作的规范化、程序化。积极申请人社部门拖拉机驾驶技能培训资格认定。通过增加投入、购置设备、完善设施改进办学条件,申请将农机校认定2D激振阀工作原理如图所示为州级农业富余劳动力转移就业定点培训机构,承担初级拖拉机(联合收割机)驾驶、农机修理工职业(工种)的培训,为开展拖拉机驾驶技能培训奠定基础。

(三)围绕扶贫攻坚,大力开展精准扶贫拖农机驶员培训。聚焦扶贫攻坚,为加快农业富余劳动力转移就业,加强与扶贫部门联系,依托县财政扶贫工程项目资金,在8个重点扶持村举办了4期精准扶贫农机驾驶员培训班,培训建档立卡贫困农牧民200人,实现了培训一人、就业一人,致富一户、带动一片的目标。

三、主要做法

(一)注重工作协调。强化农机教育培训工作的组织领导、督导检查和协调落实,争取县农机局和县委、政府工作支持,高位推动实施农机培训活动计划,深度开展农机培训工作。加强与农业、人社、扶贫等有关部门工作上的联系和沟通,积极争取培训项目、资金,拓宽培训渠道。

(二)创新培训方法。推动教师工作重心下沉,把农机校各类培训班办到乡村组,办到农牧民家门口,缓解农机校因设施不足带来的压力,减轻农牧民经济负担,使广大农牧民不出乡(村)就近学习农机科技知识。积极参与县委、政府主导的“科技之冬”等培训活动,将农机培训覆盖到乡(镇)场、村队(社区),提高农机科技知识普及率。坚持理论学习与实际操作相结合,充除此以外分应用多媒体、幻灯片和实物、模型、挂图等教学手段、教具,注重加强现场操作技能训练与指导,提高培训效果。

(三)大力培养基层干部。充分调动乡镇农机管理人员积极性,使他们参与农机各类培训的组织和授课,参与先进实用农机化技术、机具的推广、普及和应用,培养一批基层农机技术培训队伍,实现农机科普工作的常态化、基层化。

(四)夯实科技兴农机工作。深入实施“科教兴县”战略和科技兴农机工作,进一步增强农机科技意识,加强与科技部门、涉农部门工作联系,广泛开展科技兴农机活动,促进和推动乡(镇)场农机科技进步促进农业生产、农村经济快速健康发展。加强农机科技管理和实施各类农机科技计划,有效发挥农机行业在农业生产中的生力军作用,凸显科技兴农机成效。

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